9月23~24日，集團後備幹部第三階段培訓在升華大酒店舉行。集團公司确定的核心後備、高管後備、集團公司部分領導及各部門負責人分為兩組參加了此次專題培訓。核心後備幹部培訓内容是“教練式領導力”，高管後備幹部培訓内容是“情境領導力”。

惠特默在《高績效教練》一書中指出，管理者有兩項重要的任務——完成工作和培養員工。完成任務離不開管理者的自身才幹，離不開團隊協作。但培養部屬、培養員工也是管理者的職責所在，隻有部屬成長了，每個部屬技能素養提升了，整個團隊的戰鬥力才會更強，團隊工作績效才會更高。

管理者如何培養部屬？根據部屬個人能力與意願有不同的領導風格，此次人力資源管理咨詢機構的老師通過傳授教練式領導力和情境領導力兩門課程給出了解決方案。教練式領導力是利用深度傾聽、有力提問、有效反饋等方式來幫助部屬提高自主工作能力的同時完成目标任務。情境領導力通過部屬能力的開發和引導，幫助部屬在組織中能以最大的熱情和創造性來工作，并把個體目标與組織目标相結合，最終形成提升部屬工作創造性和工作熱情，使工作目标和部屬個人能力共同成長的機制。

兩種“領導力”共同的着力點是幫助部屬成長、發展自我、完成目标任務、提高工作績效，唯獨不同的是前者針對的部屬已經具備一定的工作技能，需要在意願上加以激勵和引導，而教練式領導力的本質是将被指導者的潛能釋放出來，幫助他們達到最佳工作狀态，但是教練式領導力并非傳統意義上的輔導或手把手的傳授。

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